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FORO DE DEBATE - Jornada Continua


Documentos de interés

  Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid  
    ORDEN 11994/2012, de 21 de diciembre, por la que se regula la jornada escolar en los centros docentes que imparten segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad de Madrid.  
    ORDEN 502/2013, de 25 de febrero, por la que se regula el procedimiento a seguir para solicitar el cambio de jornada escolar en los centros públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad de Madrid.  
  La jornada continua en la Comunidad de Madrid  
    Artículo publicado en cronicamadrid.com el 11 de octubre de 2012 en el que se dan datos estadísticos sobre la jornada escolar en los colegios de la Comunidad de Madrid  
    Artículo publicado en Europapress.es en 10 de octubre de 2012 con datos estadísticos sobre la jornada escolar en los colegios de la Comunidad de Madrid  
  Voto particular de la FAPA a la nueva Orden que regula el procedimiento para el cambio de jornada escolar  
  La jornada escolar en la escuela pública. Informe comparativo de la situación en las Comunidades Autónomas, CEAPA  
  Lo que tienes que saber sobre la Jornada Continua  

Estudios

  “DIFERENTES MODALIDADES DE JORNADA ESCOLAR COMOCONDICIONANTES DE LA ATENCIÓN Y FATIGA DEL ALUMNADO”
Manuel Valero Monteagudo
 
  LOS TIEMPOS ESCOLARES EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: ANÁLISIS DE ALGUNAS REFORMAS RECIENTES
Inmaculada Egido Gálvez
Doctora en Pedagogía y Profesora Titular en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid
 
  LA HORA DE LA ESCUELA. Análisis y valoración de los procesos, los efectos y las opciones de la implantación de la jornada continua
Mariano Fernández Enguita
Universidad de Salamanca
 
  TIEMPOS ESCOLARES. El debate sobre la jornada escolar continua y partida
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº365 FEBRERO 2007
RAFAEL FEITO ALONSO
Profesor titular de Sociología de la Educación de la UCM.
 
  Seminario Internacional Complutense « Ritmos Psicológicos y Jornada Escolar » 5 y 6 de Abril de 2002, Madrid
Departamento de Psicología Diferencial y Psicología del Trabajo
Facultad de Psicología
 
  LA JORNADA ESCOLAR EN LA VIDA COTIDIANA DE LA INFANCIA
M.ª CARMEN MORÁN DE CASTRO Y JOSÉ ANTONIO CARIDE GÓMEZ
Profesores del Departamento de Teoría e Historia de la Educación,
Universidad de Santiago de Compostela.
 
  LA JORNADA ESCOLAR Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS
ISABEL RIDAO GARCÍA
JAVIER GIL FLORES