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Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid |
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ORDEN 11994/2012, de 21 de diciembre, por la que se regula la jornada escolar en los centros docentes que imparten segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad de Madrid. |
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ORDEN 502/2013, de 25 de febrero, por la que se regula el procedimiento a seguir para solicitar el cambio de jornada escolar en los centros públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad de Madrid. |
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La jornada continua en la Comunidad de Madrid |
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Artículo publicado en cronicamadrid.com el 11 de octubre de 2012 en el que se dan datos estadísticos sobre la jornada escolar en los colegios de la Comunidad de Madrid |
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Artículo publicado en Europapress.es en 10 de octubre de 2012 con datos estadísticos sobre la jornada escolar en los colegios de la Comunidad de Madrid |
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Voto particular de la FAPA a la nueva Orden que regula el procedimiento para el cambio de jornada escolar |
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La jornada escolar en la escuela pública. Informe comparativo de la situación en las Comunidades Autónomas, CEAPA |
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Lo que tienes que saber sobre la Jornada Continua |
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“DIFERENTES MODALIDADES DE JORNADA ESCOLAR COMOCONDICIONANTES DE LA ATENCIÓN Y FATIGA DEL ALUMNADO” Manuel Valero Monteagudo |
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LOS TIEMPOS ESCOLARES EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: ANÁLISIS DE ALGUNAS REFORMAS RECIENTES Inmaculada Egido Gálvez
Doctora en Pedagogía y Profesora Titular en el Departamento de Teoría
e Historia de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid |
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LA HORA DE LA ESCUELA. Análisis y valoración de los procesos, los efectos y las opciones de la implantación de la jornada continua Mariano Fernández Enguita
Universidad de Salamanca |
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TIEMPOS ESCOLARES. El debate sobre la jornada escolar continua y partida CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº365 FEBRERO 2007
RAFAEL FEITO ALONSO
Profesor titular de Sociología de la Educación de la UCM. |
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Seminario Internacional Complutense « Ritmos Psicológicos y Jornada Escolar » 5 y 6 de Abril de 2002, Madrid Departamento de Psicología Diferencial y Psicología del Trabajo
Facultad de Psicología |
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LA JORNADA ESCOLAR EN LA VIDA COTIDIANA DE LA INFANCIA M.ª CARMEN MORÁN DE CASTRO Y JOSÉ ANTONIO CARIDE GÓMEZ
Profesores del Departamento de Teoría e Historia de la Educación,
Universidad de Santiago de Compostela. |
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LA JORNADA ESCOLAR Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS ISABEL RIDAO GARCÍA
JAVIER GIL FLORES |
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